Loft over klassekvotienter mere nødvendigt end nogensinde

"Det er fuldstændig latterligt, at vi år efter år skal opleve, at man stopper flere elever ind i de allerede overfyldte klasselokaler. Det er mere end på tide at vi får et loft over klassestørrelserne," sger Johanne Schmidt-Nielsen.

40 elever i en gymnasieklasse, selvom der kun er stole til 25. Sådan ser skolestarten ud på nogle danske gymnasier, viser tal fra Danske Gymnasielevers Sammenslutning (DGS).

Loft over klassestørrelserne nu
Ifølge DGS' undersøgelse er der i dette skoleår oprettet hele 638 klasser, hvor der sidder mere end 28 elever i hver. Det svarer til en stigning på hele 23,4 procent i forhold til sidste år. Nogle klasser rummer over 40 elever.

Derfor foreslår enhedslistens uddannelsesordfører Johanne Schmidt-Nielsen, at der øjeblikkeligt indføres et loft på 28 elever pr. klasse på landets ungdomsuddannelser.

- Det er fuldstændig latterligt at vi år efter år skal opleve at man stopper flere elever ind i de allerede overfyldte klasselokaler. Smertetærsklen er for længst nået, og vi er nødt til at stoppe den her udvikling. Det er mere end på tide at vi får et loft over klassestørrelserne.

Trængsel giver dårligt arbejdsmiljø
- De her kæmpeklasser giver ikke bare problemer med, at lærerne har for lidt tid til den enkelte elev. Der er også massive problemer med arbejdsmiljøet i de overfyldte klasselokaler. Arbejdsmiljøtilsynet undersøgelser viser at gymnasierne ligger nummer fire blandt usunde arbejdspladser i Danmark med skimmelsvamp, dårlig luft og for lidt plads til eleverne. Det er jo helt uacceptabelt.

- Målet er at få klassekvotienten ned på 24. Blandt andet fordi lokalerne langt de fleste steder er bygget til netop 24 elever. Men hvis vi i første omgang kunne få gennemført et max på 28 elever ville det være en kæmpe forbedring.

Enhedslisten fremsatte i sidste folketingssamling forslag om loft over klassekvotienter sammen med resten af oppositionen. Regeringen og Dansk Folkeparti har indtil nu afvist behovet for at sikre færre elever i klasserne.